POESÍA " DÍA DE LA PAZ"

Como todos saben, este próximo 30 de Enero celebraremos en todos los centros el "Día Internacional de la Paz". Para tal importante evento en nuestras aulas estamos aprendiendo una nueva poesía titulada " Palomas al viento". Desde aquí de nuevo dar las gracias a mi querida madre por esta maravillosa obra de arte que nos ha inventado para nosotros. Aquí se las dejo por si quieren trabajar en casa con los peques. A mis compañeros también se las ofrezco por si desean utilizarla en algún momento.

POESÍA DE BIENVENIDA

Como saben, practicar poesía en las aulas de infantil no sólo ejercita la memoria de los peques sino que amplía su vocabulario, mejora su expresión oral y dramática, mejora su atención y favorece la pre-lectura y pre-escritura. Es por todo ello por lo que en mi aula es usual practicar una por cada centro de interés que nos ocupa. Para dar la bienvenida al nuevo curso hemos escogido una de las poesías más conocidas de Gloria Fuertes.." Los peces van a la escuela". Aquí se las dejo por si la quieren practicar con los peques o incluso imprimirla. Si pinchan sobre el título coloreado podrán enlazar con una canción  basado en este relato. Esperamos les sirva de ayuda y diversión para toda la familia.
 

Celebramos el Día de Canarias

PINCHA EN LA IMAGEN PARA CONOCER ALGO MÁS DE NUESTRO BARRIO

 

 

           Con motivo de la próxima celebración del día de Canarias en nuestro cole hemos decidido conocer algo más sobre nuestro barrio, Tamaraceite. A cada ciclo le ha tocado investigar sobre algo de nuestro entorno: población, etimología del nombre, fiestas, gastronomía típica del lugar...A nosotros, los peques, nos ha tocado los monumentos más emblemáticos de la zona. Como explicar a los niños esto es algo aburrido hemos decidido hacerlo a través de la poesía. Así, y con ayuda de las estrofas del poema les contaremos algo sobre la iglesia del barrio, la fuente que saciaba la sed de los peregrinos que se dirigían a ver A la Virgen del Pino, el santo de la zona, o el famoso molino de gofio que tanto bien hizo al barrio.

             Por si les interesa conocer nuestra herramienta aquí se las dejo para que sepan ustedes también algo de este maravilloso barrio de la zona alta de la capital Gran Canaria..TAMARACEITE.

 

 

 

 

POESÍA PARA EL DÍA DEL LIBRO

Este mes de Abril es uno de mis meses preferidos  ya que trabajamos un día muy especial para todos los docentes : " 23 de Abril , día del libro" . Por si alguno ha olvidado por qué se celebra en esta fecha les recordaré que lo hacemos para recordar  la muerte de tres grandes escritores: Miguel de Cervantes, William Shakespeare y Garcilaso de la Vega. Realizaremos muchas actividades en estos días  pero una de las  que no pueden faltar es la poesía . Y como no, estará dedicada a tal fin. Como siempre me enorgullece decirles que también esta vez hemos escogido una poesía escrita por mi madre, a quienes mis alumnos ya admiran y solicitan incansables sus poemas. Por petición expresa de mi alumnado la hemos llamado desde el  propio aula y le hemos rogado que nos invente nuestra poesía a la carta. Este ha sido el resultado:

 

 

POESIA: " NUESTRO SISTEMA SOLAR"

 

Aprovechando que este mes de Marzo trabajaremos esta competencia, que mejor ejemplo de ella  que este maravilloso recurso que voy a utilizar para trabajar alguno de los conceptos que quiero transmitir a los peques . Como siempre, una poesia hecha a medida. 

 

 

TRABAJAMOS LA POESÍA

Hace unas semanas les comenté que en cada unidad trabajamos  una poesía según el centro de interés que nos ocupa. Con ello practicamos la expresión oral, la pronunciación, el miedo escénico, la memoria, el vocabulario de la unidad y los contenidos de la misma. Este mes nuestro reto era  grande ya que la poesía elegida tenía nada más y nada menos que ocho estrofas. La comenzamos a trabajar a principios de mes con la unidad de " La Casa" y en solo una semana ya se sabían la mitad. Esta semana ya la hemos podido grabar y hemos decidido colgarla en el blog para que las familias puedan escuchar a mis pequeños poetas en acción. Además es un  pequeño tributo a la autora, a quien le tenía prometido que cuando se la aprendiesen se lo haría saber. Hoy los ha escuchado por primera vez y se ha quedado maravillada. Nos ha prometido otra de sus poesías cuando queramos. Este ha sido el resultado...

 

POESÍA: " TIPOS DE CASAS"

Para estrenar el nuevo formato del blog,  basado en la segunda competencia en la que vamos a centrarnos, que mejor que el trabajo con una poesía. Como ya he mencionado alguna vez el trabajo con las poesías en infantil me parece muy importante  ya que  no sólo nos centramos en  los contenidos de la unidad que nos ocupa,  sino en otros muchos aspectos como la memoria, la pronunciación, el vocabulario,  el miedo escénico, etc.  Es muy gratificante el observar como el trabajo continuado con  este recurso ayuda a los niños a agilizar su mente. Sin ir mas lejos, esta poesía que les brindo a continuación la comenzamos a trabajar este lunes y cual no sería mi sorpresa que, a pesar de que tiene siete estrofas, ya se han aprendido las cuatro primeras. ! Vaya memoria !

Bueno, el truco está en empezar con poesías cortas en tres años ( de una estrofa nada más ) para comenzar a educar su memoria y atención. Poco a poco ir aumentando las estrofas y la complejidad del texto a trabajar. Les aseguro que cuando lleguen a cinco años serán unos expertos versadores.

La poesía que presento a continuación también es un regalo de mi madre que atiende siempre mis demandas. Con mucho cariño ha inventado esta poesía para que mis niños no sólo conozcan los tipos de casas que estamos trabajando sino que sepan también su finalidad y deberes en ella. De nuevo aprovecho este portal para agradecer a mi madre tan maravilloso regalo...!!!GRACIAS!!!

 

TIPOS DE CASAS 

Hace mucho, mucho tiempo

la gente en cuevas vivía,

allí pasaba su vida

pues las casas, no existían.

 

Con el paso de los años

las casas se construyeron,

para vivir en familia

y de paso, protegernos.

 

Hay muchos tipos de casas

y todas son muy bonitas,

unas son grandes, enormes

y otras son pequeñitas.

 

Las grandes son los palacios

castillos y rascacielos,

los pequeños son los pisos

yo vivo en uno de ellos.

 

También hay casas que flotan

y otras que tienen ruedas,

hay jaimas en el desierto

y cabañas de madera.

 

En los polos hay iglús

allí viven esquimales,

y los indios hacen tipis

con las pieles de animales.

 

Y ya para terminar

un consejo les daré,

en todas hay que ayudar

a ordenar y a recoger.

 

AUTOR: Mª DEL PILAR HERNÁNDEZ

 

 

 

 

POESÍA DEL COLEGIO

Como ya me conocen del curso pasado mis familias echarán de menos ya, a estas fechas, la poesía de la unidad que trabajamos. Pienso que las poesías son un recurso muy importante para nuestro alumnado que, además de ejercitar la memoria y trabajar los contenidos de la unidad, les ayuda a mejorar su expresión oral, su miedo escénico, amplía enormemente su vocabulario y ejercita su entonación. Vamos, que son todo ventajas. Por ello, y para seguir nuestra trayectoria en este recurso, aquí les dejo la poesía que trabajaremos durante este mes de Septiembre. La he sacado de la revista MaestradeInfantil del mes de Septiembre. La copie en un documento Publisher y le he añadido algunos dibujitos para ilustrarla...!No ha quedado nada mal! Espero que les guste.